作文造句

1.这种不重视问题症结，却只在细微末处大作文章，就是本末倒置。

2., 作文要语言精练，避免重复啰嗦。

3.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。

4.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

5.作文时要尽量避免使用方言词语。

6.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

7., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

8.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊！

9.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

10.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

11.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

12.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。

13.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

14.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

15.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

16.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

17.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!

18.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

19.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

20.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

21.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

22.优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。

23.虽然，我们这样改有一些吹毛求疵的味道，但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候，一定要有开门见山的意识。

24.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

25.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

26.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

27.每次作文,他都能做到打好底稿,字斟句酌,仔细修改,最后再誊写清楚。

28.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

29.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

30.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

31.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

32.作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。

33.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

34.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

35.写作文要开门见山，不要拖泥带水。

36.她在书房里专心致志的写作文，所以没有听到电话铃响。

37.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

38., 作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

39.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

40.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

41.作文要语言精练，避免重复啰嗦。

42.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

43.今天作文课上，罗老师让我们玩一个别开生面的游戏，游戏名字叫作"你来比划，我来猜"。同学们听后，可兴奋了。

44.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

45.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

46.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

47.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

48.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

49.同学们的作文水平参差不齐，自然分数差距也就大了。

50.作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。

51.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

52.天空飘着白云，牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘，白云下面，妈儿在跑步，国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑，人们穿着盛衣，再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。

53., 这篇作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

54.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

55.作文章要有惜墨如金的精神，尽量删掉可有可无的字句，把文章写得短小精悍些。

56.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

57.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

58.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

59.你写的这篇作文,该详的地方不详,该略的地方不略,真是本末倒置。

60.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

61.我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画…弹的乐曲扣人心弦，她写作文挥洒自如，随手画出的画惟妙惟肖，妈妈总叫我向表姐学习。

62., 在李莉这个作文大师面前，杨琳竟然发了一篇平淡乏味的文章向她挑战，真是班门弄斧！

63.作文时要先列提纲，再根据提纲起草。

64.而我们的作文教学虽然占了很多课时，学生的写作能力却没有达到相应的要求，尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。

65.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

66.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。

67.在学生时代，有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。

68.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

69.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

70.我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

71.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

72.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

73.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

74.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

75.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

76.不过，以眼还眼，以牙还牙，我知道怎么在作文里尽情地贬低她了！我扭过头，提起笔，“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……

77.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

78., 这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

79.今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。

80.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。

81.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

82.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

83.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

84.只有娴熟自在地应用比方，能力使学生作文文采飞腾，妙笔生花，使学生作文跃上一个新台阶。

85., 他写作文有一个习惯就是总是喜欢引经据典的去说明某一个观点。

86.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

87.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

88.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

89., 老师夸奖我作文层次清楚，语言通顺。

90.一篇作文如果写得不通顺，就会给人一种不伦不类的感觉。

91., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

92.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

93.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

94.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

95.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

96.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

97.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

98.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

99.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

100.要写好作文，不仅要多读书，还要多练笔。