人类造句

1.当我们站在这样一朵靠着墓碑的玫瑰前，感受生与死的触摸时，才更深切地理解到，受难者的死亡记录对于人类的意义。加入忽略人类历史悲剧中的受难者，我们就是在轻**类和生命本身。

2.自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。

3.交配的行为和交配的器官是如此丑陋，以至于如果不是有美丽的脸庞、漂亮的衣着和行事时的冲动，人类早在大自然中绝种了。

4.当我们专注地研究人类生活的空虚，并考虑荣华富贵空幻无常时，也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。休谟

5.大海就是母亲那博大的胸怀，就是父亲那深沉的爱怜，就是人类智慧的源泉，大海就是一块天然的蓝宝石，就是一块孕育丰富资源的宝藏，就是一块文明发源的圣地。

6., 一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂了。

7.也想不起别的,只是说了一句简练的反对人类灵魂不朽的话,他当时觉得这是无可辩驳的论点。

8.倘若从一棵棵蔬菜的角度出发去眺望世间万物，（有时）就会不知不觉陷入沉思：自己此前作为人类的生涯究竟算什么？不分青红皂白，轻忽傲慢的对待别人或事物，这样可不好哦。村上春树

9.艺术艺术是古希腊留给全人类的宝贵遗产之一，古代希腊的艺术成就是当时其它地区难以望其项背的，在世界艺术史上的地位也是极其崇高的，是古典艺术的渊源和典范。

10.书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。

11.不是因为是人类或者妖怪，而是对自己来说是否是重要的，是否能将那个瞬间的回忆、幸福，遵从心中真实的感受毫不犹豫的去接受。绿川幸

12.人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。

13.人类是无法长期生活在空虚的境况中的一一倘若他无法朝着某个方面成长的话，他并不能单单就是停滞而已；他长期禁锢的潜在力将转变成病态和绝望，而至最后，将不可避免地导致破坏性的行为。

14.想一想，这究竟是过去人类历史所留下的阴影,还是一种心理上杯弓蛇影在作祟呢？

15.大海就是母亲那博大的胸怀，就是父亲那深沉的爱怜，就是人类智慧的源泉。

16.人类的秉性，除去自私心特别活跃时意外，爱总是比恨来得容易。恨，倘非原有的敌人继续受着新的刺激外，经过逐渐平静的发展，甚至都可以转变为爱。霍桑

17.生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。诺贝尔

18.人类用知识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。

19.婚姻产生人生，爱情产生快乐，快乐消灭了，婚姻依旧存在，且诞生了比男女结合更可宝贵的价值。故欲获得美满的婚姻，只需具有那种对于人类的缺点加以宽恕的友谊便够。

20.邪说和谬见的崩溃造成了光明。我们这般人推翻了旧世界，旧世界就好像一只苦难的瓶，一旦翻倒在人类的头上，就成了一把欢乐的壶。

21.健康也意味着有继续生存的期望。对有情感的动物，例如人类，健康有更广的概念。健康与非健康不是绝对的对立面，而是相对的有过度性阶段的状态。

22., 微笑是一种无声的亲切的语言；微笑是一种无声的动人的乐章；微笑是人类一种高尚的表情；微笑是生活里永远明亮的阳光。

23.宇宙间充满了奥秘，有待于人类去探索。

24.她站得高高地俯瞰这个世界,忽然轻径颤抖起来。原来她离地球的极点那么近,却离人类世界那么远。

25.向日葵反面的形象，黑黝黝的背日葵啊，见证人类的健忘，雨里盛开，雨里枯萎，一朵一朵被健忘。

26.在世俗的人看来，此种态度也许有些迂阔，不识时务，但从人类终极关怀的层面看，对理想的执着和追求，恰恰是哲人之为哲人的价值所在。

27., 曲江是13万年前人类祖先“马坝人”繁衍生息之地，又是“石峡文化”的发祥地，华夏民族古老文化的摇篮之一。

28., 其哲学理论基础和系统科学依据更充分说明了问题的广泛性和深刻性。意味着人类社会一场巨大的变革。

29.世间最伟大，最无私的爱是母爱。奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐意。

30.美其名曰是为了全人类的医学事业的发展,为了整个大陆的未来前景,为了见证天衍大陆的丹药界的革新,而不辞辛劳地要追随在刘天赐的身边。

31.下棋只是为了消遣，其所以能使这样多人嗜此不疲者，是因为它颇合于人类好斗的本能。

32.作为中国传统剧种,昆曲在2001年被联合国教科文组织定为“人类口述非物质文化遗产”;但作为“昆剧之母”的《牡丹亭》,却由于种种原因濒临雕谢。

33.老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊！老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢？

34.真正优秀的悲剧应该在人类的灵魂舞台上上演，让人的理性做唯一的观众。

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36.整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。

37., 人类恋爱的能力得以进化，是因为求爱者将注意力集中在一个更好的目标上可以节约时间和精力并使他生存和繁衍的机会大大增大。

38.粮食是人类生命的延续，健康是人类繁衍生息的基本。祖祖辈辈日出而作，面朝黄土汗水浇禾。为了生存春耕秋获，粮食来之不易。世界粮食日，请珍惜粮食吧！

39.我赞美蝴蝶，因为它一生都是为了奉献自己的美丽。我喜爱蝴蝶，因为它能为花朵传播花粉，使人类受益。蝴蝶是为了让世界更美，才出现在世界上，为这个世界平添一丝生机，让世界更多一份美丽！

40.我们的经历并非十全十美，但是，在历史召唤我们挺身而出的每一个重要关头，我们都增强了我国的国家安全，同时为人类进步作出贡献。

41.这是一本关于人类经历的科学的波浪理论权威著作。

42., 人类的进步，好像是去永无止境的梯子。登高必须要从下面拾级而起，所以亚利安人必须要遵循实际的道路，向前进行，这道路绝不是近代和平者所梦想的道路。

43.时间流逝失去的不只是生命还是人类的本质。

44.倘若人不劳动，那么人类就会自取灭亡！

45.渺渺天际，海风里的一叶扁舟，那是我们人类始终都在顽强征服和改写的身影。哥伦布是人类的骄傲，海明威是人类的骄傲。在他们的概念里人类不是渺小的可以轻易给打败的肉体存在，他们谱写的人类是无可战胜的绝对坚韧的灵魂。

46.而就在开门的一瞬间,人类立即冲了进去,兽人们自然不甘示弱,立即奋臂出袖,摩拳擦掌,怒吼着冲了上去。

47.人类的本能吧，看着他像小丑一样为你做些多余的事来讨好你、博取你的关注，你就心软了。可以把他做过的坏事错事都抹掉，甚至母亲的死，还有你积累了那么多年的痛苦。

48.这些太空岩石也许还不足以灭绝人类，但是它们坠落地球表面或者在大气层中爆炸的确会造成严重破坏。

49.自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。茅盾

50.爱是对人类之存在这一问题唯一明智而又令人满意的答案。

51.追根究底，一直向深层探索下去，我们就能够发现，人类所蒙受的一切苦难，都可以追溯到一个事实——那就是在银河史上，几乎没有任何人能够了解他人的心思。

52.不满是向上的车轮，难免载着不自满的人类向人道前进。

53.人类环境日益恶劣，资源能源日益短缺，气候变化越发异常，地质灾害变的频繁，地球正在逐年变暖，低碳需要养成习惯，有识之士一起呼唤，世界需要鸟语花香。

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55., 人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基

56.西方采取的是强硬的手段，要“征服自然”，而东方则主张采用和平友好的手段，也就是天人合一。要先与自然做朋友，然后再伸手向自然索取人类生存所需要的一切。

57.我要同等地既谴责那些下定决心赞美人类的人，也谴责那些下定决心谴责人类的人，还要谴责那些下定决心自寻其乐的人。我只能赞许那些一面哭泣一面追求着的人。帕斯卡

58.人类追求的无非是快乐，因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎，一个真挚朋友的能力、真诚和善意，往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。约翰·洛克

59.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

60.他们往往带着一种悲壮的激情，在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件，同时也放弃最主要的精神追求；他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次！

61.汉斯昆认为，各大宗教的共同点就在于六种观念，即关注人类的安宁，无条件地确认最基本的人性原则，遵行中庸之道，信奉"金律"，确立一种道德榜样，期待意义和目的。

62.天天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来巨大的影响和变化，我就会无比的兴奋与激动。

63.二百零九、人类依旧居于其间,焚香膜拜,寻求仙魔庇护。

64.老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？

65.人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

66.贪欲呀！你淹没了那些人类，使他们每个都抬不起头，出于你的波浪之上。

67.糊口与愿望之中而没有但愿，是人类最大的悲伤。

68.性事粗暴的，丑陋的而且肮脏的。要不是老天让性有着不可言喻的快感，人类早就在不知道多少年前就灭亡了。

69.春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存，便要勤奋，要在社会中发展，便要奋斗。古往今来，任何的成功与收获，无不是脚踏实地，艰苦卓着，勤奋辛劳的结果。

70.简单地说，藤树开始相信：“太虚的昊天上帝是人类的伟大祖宗。”。

71.2012即将到来，所以请全人类不要谈恋爱，更不要结婚，要不你将体会到生离死别的痛苦。

72.根据人类学家的说法，直立行走的人的鼻祖面部轮廓与，额头，眉毛。

73.为了找出动物流传的病毒若何变得对人类更有致命性，研究者枕戈待旦。

74., 优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁，它作为人类财富保留下来，并为人类糊口的进一步发展服务。

75.老师是像什么？老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。您像一支红烛，为后辈献出了所。

76.水是人类生存必需的自然资源。

77.就像人类会衰老一样，也许国家也会有坠落和颓废吧。

78.人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。

79.海洋是一位好老师,它向人类提供石油有时也会提醒人类,不能过度捕食鱼类。

80.人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。

81.穿梭一段又另一段感情中爱为何总填不满又掏不空，很快就风起云涌人类的心是个无底洞。

82.资本原始积累，是人类社会发展过程中不可逾越的重要阶段。

83.同学们，奥运的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。

84.对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

85.法律和制度必须跟上人类思想进步。

86.科学、艺术、文学及哲学,所有这一切人类思想行为的结晶,还有我们的祖祖辈辈经受了无数磨难而获得的经验,都为我们贮藏在书籍的世界里了。

87.保护大自然是人类的当务之急，已刻不容缓，然而，只有全人类的觉醒才能使大自然获得重生，使全人类能够长存，只要每个人都尽一份绵薄之力，就还有希望，再小的努力，乘以十三亿，就会具有无穷的力量。

88.人类向大自然索取财富并不是无限度的。

89.在人世间所能听到的最崇高的赞美歌，就是从孩子的嘴里发出来的人类灵魂的喃喃的话语。

90.在身负罪孽亡魂聚集的彼世，半人类血统的小loli促红锦在一次意外中结识了贵族少女白雪澜和冷漠的非纯血少年零。

91.人类最大的武器应该是“笑”吧？不管遭遇多大的困难，不管陷入多悲惨的状况，如果能够一笑，就会有重新充电的感觉。伊坂幸太郎

92.推动我进行科学工作的是一种想了解自然奥秘的抑制不住的渴望，而不是别的感觉。我热爱正义，也力求对改善人类的处境作出贡献，但这并不同于我的科学兴趣。

93.就说我吧，再也不会对高贵的马铃薯这大地的金果，等闲视之了，它为我们人类做出如此多的贡献。

94.人类的孱弱与矮小，使得他们的习惯性动作变成了饮鸠止渴，啊哈，发动机的轰鸣，成为了文明的旗帜呢。先污染后治理，就像抢救一个吞食安眠药自杀的绝望者结局往往是植物人。宫崎骏

95.在谁引起了这场纷争，到底是遮天蔽日剑的错还是人类的欲望。

96.人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。哈代

97., 美丽的鲜花需要大地的供养，飞翔的鸟儿需要天空的胸膛；繁衍的人类需要臭氧的力量。臭氧层保护日，我们要保护臭氧，让人类健健康康！

98.那怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存；她不求索取，只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席竹家具，应有尽有。

99.道德是基于承认和保证人类社会存续的理念，发挥的旨在限制或倡导人们行为的规范。也可以说，道德是初始的具有柔性特征的法律。道德是社会意识形态长期进化而形成的一种制约，是在一定社会关系下，调整人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范总和。

100.老师，您就像红烛，默默地燃烧自己、奉献自己，为人瞩目，受人注视；老师，您就像一缕阳光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老师，您就是人类灵魂的工程师，将您的学生筑造成“高楼大厦”。