批评造句

1.宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”能退一步，天地自然宽。

2.我们决不能打击报复批评过自己的人。

3.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了，到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”。

4.他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。

5.最枯燥无味的作品也无法抵挡批评家找出它迷人之处的决心。哈罗德·罗森堡

6.永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。

7.做自己的一个冷眼旁观者和批评者，这是一种修养，它可以使我们保持某种清醒，避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。

8.今天妈妈无缘无故地表扬我，我觉得很奇怪，心想：是不是表扬错了呢？或者是想批评我说反话呢？课间的时候我把事情说给了小明听，他说：“我们打小芳的事情，被老师知道了，老师告诉我们的家长了。”啊，原来是这样！

9.写新闻短评,可以表彰新人、新事、新思想、新风尚,或批评错误言行,扶正祛邪。

10.小红受到老师批评，却莫名其妙的笑了起来。

11.在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

12.这次火灾在中国得到了广泛报道，但对城市救援不力和差强人意的高层建筑安全标准的批评，大多被审查禁止掉了。

13.我的兄弟在对待老人上很不周到,姐妹们知道了,大兴问牛知马,狠狠批评了他,从此,他待老人的态度有了很大的转变。

14.亲爱的朋友，我们的耳朵要过纪念日了，所以你听好了：对于批评洗耳恭听；对于谣言充耳不闻；对于是非耳聪目明，耳朵的功劳大大的，好好善待啊，全国爱耳日，珍惜每一个拥有的日子！

15.犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。

16.用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。

17.老师可以批评学生，但是不能斥责学生。

18.对于几个同学迟到的事,老师在班会上只是不痛不痒地批评了几句。

19.教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

20.他们纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人的观点，出现了"百家争鸣"的局面。

21.他接受了同志们的批评，从此改弦易辙，深入实际，避免主观，半年来工作大有起色。

22.这样的交易供给着对异国风味食物和中药药材的需要，在广东省尤为猖獗。中国海关因为对此采取不闻不问的态度而饱受批评。

23.表扬要事事真实，人人服气；批评要字字见血，句句封喉。

24.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

25.批评或表扬同学都要恰如其分,实事求是。

26.老师批评他，他却若无其事地左顾右盼，真气人。

27.徐永光是中国慈善事业最知名的专家之一，他在2011年写了一篇文章，批评陈光标随意捐赠现金，还从其他企业家那里募集善款、借花献佛的行为。

28.他父亲对他的批评教育,使他大梦初醒,他认识到有错不承认是非常错误的。

29.在中国，违背了这种道德的人，不光会受到舆论的批评，严重的还要受到法律的惩处。

30.到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

31., 一些领导干部奉行“好人主义”,不但使一个地方、一个单位“批评与自我批评”荡然无存,而且上行下效,形成了庸俗的官风和林林总总的潜规则。

32.学生的回答让人大为震惊，有的劝告仙鹤救人时要看清对象，有的则夸奖它助人为乐，有的批评老虎忘恩负义，有的则认为这是弱肉强食社会的必然。

33.世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你；当你话少的时候，别人要批评你；当你沉默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个不被批评的。

34.所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基

35.她父母亲一如既往，对别人的批评不屑一顾。

36.是闻过则喜,勇于自我批评,还是讳疾忌医,坚持错误,这是两种截然不同的态度。

37., 小明爱逞能，不懂装懂，受到了老师的批评。

38.每当父亲批评我时，我会泪如雨下，心中觉得十分委屈。可是我万万没有想到，父亲也这般慈祥，父爱竟如此伟大！

39.当你批评我的时候我感到精力枯竭、生气。

40.尽管对她那行云流水般富有表现力的动作持嘲笑态度的批评家大有人在，但伊莎多拉却为死板的古典舞蹈界带来了灵动性和自我表现力。

41.尽管开始时暴风骤雨般的批评，如春风化雨一般说到他点头认错！

42.一百零五、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。

43.我们知道你自我批评精神很强，但个人天地毕竟有限。人家对你的好评只能起鼓舞作用，不同的意见才能使你进步、扩大视野，希望用冷静和虚心的态度加以思考。

44.不过法国观光局局长包杜尔表示，四面八方对法国友善程度的批评，也许过于夸大；假如旅客持续来访，表示法国做的还不错。

45.树活一张皮，人活一张脸：给别人面子，识破别点破，面子上好过。顾全面子，给人铺台阶，在批评中加点糖，“背后鞠躬”更有效。善待别人的尴尬，适当满足别人的虚荣心，死敌也要留面子。保面子即保自尊不将错就错。

46.限于资料与笔者能力有限，不足之处在所难免，恳请各位专家学者批评指正，以求实现新的提升。

47.所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。

48.心理学家斯金纳实验证明："我们采取批评的方法并不能让别人产生永久性的改变，相反，只会引起嫉恨"。

49.最爱挑剔的人、最激烈的批评者，往往会在一个怀有忍耐、同情的静听者前软化下来。

50.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条，碧绿的叶卷曲着，仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了，到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”。

51.无奈江山易改本性难移,多次批评教育没什么效果之后我也不再多说。

52.寻章摘句、吹毛求疵不是真正的翻译批评。

53.表扬、批评都恰如其分,能做到这一点,真不容易啊!

54.他因为粗心大意不知出过多少事故，受过多少批评了，真是本性难移呀！

55.他和文学批评结下了不解之缘。

56.我写字偷工减料，结果被妈妈批评了，我只有不声不响地重写。

57.这样多的读者哪一个是先看批评家的文章，然后再让批评家牵着鼻子走，按图索骥地去读原作呢？

58.坚强女人记住：真正的爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

59.对于犯了错误的同学,我们一定要因势利导,加强思想工作,采用批评与鼓励相结合的办法,促进其转化改正。

60.他总是对媒体上批评家的意见充耳不闻。

61.真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。

62.经过老师耐心细致地做思想工作,他俩各自作了自我批评,原来之间的猜疑、矛盾都冰消瓦解了。

63.对犯错误的同志进行批评教育时,应该去泰去甚,把握一定的分寸。

64.始终挑剔的人，甚至最激烈的批评者，都会在一个有忍耐和同情心的倾听者面前软化降服。

65.我心目中的老师，有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈祥，于是，我学会了严以律己，宽以待人。

66.有整整十年的时间，我曾经是一名囚犯。不是在一般监狱里，而是在忧虑自己低劣的狱墙和惧怕批评是其狱舍的监狱中。

67.在日前宣传时，大s依然承认曾经面对绯闻与批评，让她想不开而钻牛角尖，还脱口而出想拿刀砍妈妈。

68., 在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

69.谁不是一路考试拼上来的?我们小时候也有那么多作业,有时候还吃不饱饭,有时候还被老师非常严厉地批评。

70.妈妈严厉的批评让妹妹产生了抵触情绪。

71.文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。

72.小王挨了批评,垂头丧气地走了。

73.老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”，说中学教育有两大悲哀：一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任，逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”；二是每个学校都有一个好色的男体育老师，“一上课就让男生玩球，自己领女生做游戏”。

74.我不想批评你，毕竟你是一名优秀的学生。

75.表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

76.会议*席苛责该代表，批评他指名道姓攻击别人。

77.但这尊塑像主要还是以巴赫的一副画像为样本，现代批评家们认为这尊塑像不够逼真，看上去倒是更像作曲家亨德尔。

78.一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

79.你的批评一针见血,使我恍然大悟。

80.小明得罪了那个前辈高人而被投诉，大家批评了他，可他不以为然地说："不会啊，自己虽然做事偏邪点，爱惹事生非，但我这次没做错啊！"瞧，他还是一副唯恐天下不乱的样子。

81.虚心并不是一般意义上的所谓谦虚，而只是在表面上接受了别人的意见。他也不是和人们没有争论没有批评，把是非与真理的界线模糊起来，而是他们必须保持自己的有关的政治立场，然后当自己没有了解别人的意见时不要去盲目跟从。

82.对于同志之间的一些思想认识问题,不能采取粗暴的批评方式,而要和风细雨,循循善诱。

83.听了老师的批评以后,他还有点不服气,甚至怒形于色。

84.班长今天为啥批评我,至今我都是不明不白,稀里糊涂。

85.老师严厉地批评了她,只见她垂头丧气地回到座位上去了。

86.劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。

87.人的天性之一，就是不会接受别人的批评，总是认为自己永远是对的，喜欢找各种各样的借口为自己辩解。

88.别忘了，批评家也常常犯错误，批评史上最杰出的批评家们犯的大错比比皆是。

89.那双眼睛写着自豪，写着感到自豪的标语。我看到，那双眼睛兴奋地眨着，但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜，因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。

90.小红受到老师批评，却莫名其妙的笑了起来。

91.受到老师表扬是好事,但他又得意忘形了,老师又批评了他。

92.这个犀利的评论家，总是以冷嘲热讽的笔调批评时事。

93.我不因别人的赞扬而活，也不因别人的批评而死。李宫俊

94.到了四十年代中，抗战胜利，……如蔡先生批评的：“法学不出翻译抄袭之境地”，“坊间之法学书籍，尤多粗制滥造之作”“幼稚得难以形容”。冯象

95.你也不问一声这盆花是谁的,就端走摆在自己的案头上,别人提出批评,你还不满意,真是岂有此理!

96.有的进行批评,有的罚写检讨,有的罚写作业,有的对其罚站,有的设置迟到席,等等,处罚方法各不相同。

97., 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

98.同志之间开展批评要和风细雨，不能简单粗暴。

99.学生的回答让人大为震惊，有的劝告仙鹤救人时要看清对象，有的则夸奖它助人为乐，有的批评老虎忘恩负义，有的则认为这是弱肉强食社会的必然。

100.欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。你看他总是用“象牛顿一样”的眼光，他就会真的越来越像牛顿。“像牛顿一样”，这不是一句表扬，而是批评。牛顿在日常生活中不用心，会犯很多低级错误。尹建莉