数字

1.同学一致认为刘老师讲课深入浅出,生动熟练,启发引导,一堂课可以不看课本,不但公式、定理烂熟在心,就连例题、习题的数字、内容也能随笔写出。

2.利用单片机技术和数字显示技术实现输液量、输液速度的计数、显示与监控，实现无液报警和堵塞报警。

3.得益于数字技术的出现，我们可以设想这样的组织的形象：它规模庞大却没有官僚习气，专注于业务却不目光短视，经营有效却不墨守成规，遵守原则但却不失去权力。

4.因此，我的观点是，学校应有广泛的数字化的资源收藏，以满足科研与学术工作的需要，同时还要有适应各年龄段的有趣的小说、散文以供读者选择消遣。

5.所以，他给大家都戴上了一个小电子计数器，它基本上是一个笨重的电子手表，只是上边的数字闪烁的太快了，凡人无法看清楚。

6.遗憾的是，他又玩起了老一套的数字游戏，吹嘘说目前属于公有部门的国营企业已不到300家。

7.那些英文，是怎样的拼凑，时间可以放逐到不需要距离，那些数字，是怎样的默数，心情可以放晴到不需要忘记，那些文字，是怎样的说出，爱你，一辈子，不需要，理由。

8.只要老倪说的都对，老倪是有效数字1，别的科技人员都是0，这些0只有跟着倪光南干才能出成绩。

9.本文介绍了一种数字式下变频器的控制系统.

10., 不过我在这要说的是，他没有说“我们库存单中的每一本图书”，也没有说“与我们合作的主要出版社目录上的每一本图书”、或者甚至是“每一本已经数字化的图书”。