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学然后知不足,教然后之困的成语故事


学然后知不足,教然后之困

拼音xué rán hòu zhī bù zú,jiāo rán hòu zhī kùn

基本解释学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

出处《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”


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成语 历史出处
不可多得 东汉 孔融《荐祢衡表》:“若衡等辈,不可多得。”
一门心思 孙华炳《重赏之下》:“他自己又到图书馆借来关于数控的书,什么也不顾了,一门心思钻研起来。”
敌众我寡 先秦 孟轲《孟子 梁惠王上》:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。”
火树银花 唐 苏味道《正月十五夜》诗:“火树银花合,星桥铁锁开。”
举世混浊 战国楚·屈原《离骚》:“世混浊而不分兮。”
前瞻后顾 清·梁章钜《归田琐记·七十致仕》:“死期将至,尚留金紫之班,而必至日暮途远,夜行不休,前瞻后顾,无所栖归,不亦太可怜乎!”
胆如斗大 晋·陈寿《三国志·蜀志·姜维传》:“维妻子皆伏诛。”裴松之注引《世语》:“维死时见剖,胆如斗大。”
喟然长叹 《论语·子罕》:“颜渊喟然叹曰:‘仰之弥高,钻之弥坚。’”
三人行,必有我师 先秦 孔子《论语 述而》:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
自食其果 茅盾《〈呼兰河传〉序》:“除了因为愚昧保守而自食其果,这些人物的的生活原也悠然自得其乐。