学然后知不足，教然后知困
意思解释
基本解释困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
出处西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”
基础信息
拼音xué rán hòu zhī bù zú，jiāo rán hòu zhī kùn
注音ㄒㄩㄝˊ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄗㄨˊ，ㄐ一ㄠ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄎㄨㄣˋ
繁体學然後知不足，教然後知困
感情学然后知不足，教然后知困是中性词。
用法作宾语、分句；用于劝诫人。
近义词学而后知不足
字义分解
推荐成语
- 为民请命(意思解释)
- 忧喜交集(意思解释)
- 上下其手(意思解释)
- 兄弟阋于墙，外御其侮(意思解释)
- 歇斯底里(意思解释)
- 荒淫无耻(意思解释)
- 心里有鬼(意思解释)
- 和风细雨(意思解释)
- 材轻德薄(意思解释)
- 胆寒发竖(意思解释)
- 捞一把(意思解释)
- 多情善感(意思解释)
- 稳操胜券(意思解释)
- 不翼而飞(意思解释)
- 丑媳妇免不得见公姑(意思解释)
- 离弦走板(意思解释)
- 国泰民安(意思解释)
- 有血有肉(意思解释)
- 敢不承命(意思解释)
- 新官上任三把火(意思解释)
- 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮(意思解释)
- 流里流气(意思解释)
- 平生不作亏心事，夜半敲门不吃惊(意思解释)
- 礼坏乐缺(意思解释)
- 立竿见影(意思解释)
- 绿林强盗(意思解释)
- 不可告人(意思解释)
- 不在话下(意思解释)
- 一尺水翻腾做百丈波(意思解释)
- 耳聪目明(意思解释)
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 麻痹大意 | 麻痹：一种病态；身体某部分肢体失去知觉。比喻对事物现象不经心；失去警觉；粗心大意。 |
| 夸大其词 | 词：言论。语言夸张；超过事实。 |
| 所作所为 | 指做的一切事情或全部行为。多指一些不好的行为。 |
| 着手回春 | 指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。 |
| 歇斯底里 | 情绪异常激动，举止失常。 |
| 杨柳依依 | 杨柳：古诗文中杨柳通用，泛指柳树。依依：轻柔的样子。古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。 |
| 昂首挺胸 | 昂：仰；抬起；挺胸：挺起胸膛。仰着头；挺起胸膛。形容精神饱满的样子。 |
| 仰屋著书 | 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。 |
| 叫化子 | 乞丐。 |
| 投石问路 | 原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。后用以比喻进行试探。 |
| 学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。 |
| 之死靡二 | 同“之死靡它”。 |
| 指天誓日 | 指着苍天；对着太阳发誓。表示态度坚定或忠诚。 |
| 匡谬正俗 | 纠正错误，矫正陋习。 |
| 恶醉强酒 | 强：硬要。怕醉却又猛喝酒。比喻明知故犯。 |
| 各行其是 | 行：做；是：对的；其是：他自己认为是对的。各人按照自己认为对的去做。形容思想、行动不一致。 |
| 有求必应 | 只要有人请求；就一定答应。形容容易答应人的请求；好说话。 |
| 快人快语 | 快：爽利；直爽。爽快人说爽快话。 |
| 偶语弃市 | 偶语：相对私语；弃市：在闹市执行死刑。指在暴政下，二人相对私语也会遭到杀身之祸。 |
| 冒失鬼 | 言语、举动鲁莽、轻率的人。 |
| 哀兵必胜 | 哀兵：由受迫而悲愤地奋起反抗的军队。一说“哀；悯也”。怜惜和慈爱士卒。①指因受欺侮而怀着激愤情绪为正义而战的军队一定能打胜仗。反引申为由横遭侵凌残害而悲愤满腔的国家和民族；能奋起抗战；必获胜利。②慈爱士卒而得人心者胜。 |
| 走过场 | 形容办事只在形式上过一下，却不实干。 |
| 群山四应 | 应：应和。四面群山纷纷响应。比喻一声号召，人们群起响应。 |
| 大势所趋 | 大势：总体局势；趋：向、往。整个局势发展的趋向。 |
| 妖魔鬼怪 | 迷信的传说中危害人类的妖精和魔鬼。比喻形形色色害人的东西或人。 |
| 末大必折 | 谓树木枝端粗大，必折其干。喻下属权重，危及上级。 |
| 顾影自怜 | 看着影子；自己怜惜自己。原形容孤独失意；现有自我欣赏的意思。 |
| 现实主义 | 注重事实或现实，反对一切不切实际或空想的性格 |